कक्षा 10 के नतीजों की घोषणा के साथ, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने 2026 शैक्षणिक सत्र से छात्रों का मूल्यांकन कैसे किया जाएगा, इसमें एक महत्वपूर्ण बदलाव की योजना बनाई है। इस परिवर्तन के केंद्र में “दो में से सर्वश्रेष्ठ” नियम है जो छात्रों को अंक खोने के जोखिम के बिना अपने प्रदर्शन में सुधार करने की अनुमति देता है।
दो-परीक्षा संरचना की व्याख्या की गई
नई प्रणाली के तहत, छात्रों को एक ही शैक्षणिक वर्ष के भीतर बोर्ड परीक्षाओं में बैठने के दो अवसर दिए जाएंगे। पहली परीक्षा, जो फरवरी के मध्य में निर्धारित की गई थी, मुख्य और अनिवार्य प्रयास बनी हुई है। मई में आयोजित होने वाली दूसरी परीक्षा वैकल्पिक होगी और सुधार के लिए या कंपार्टमेंट श्रेणी में रखे गए छात्रों के लिए होगी।यह संरचना राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 से ली गई है, जो कई अवसरों की पेशकश करके बोर्ड परीक्षाओं की उच्च जोखिम वाली प्रकृति को कम करने की सिफारिश करती है।
बेस्ट-ऑफ़-टू नियम कैसे काम करता है
जो बात सिस्टम को विशिष्ट बनाती है वह यह है कि स्कोर कैसे दर्ज किए जाएंगे। यदि कोई छात्र दूसरी परीक्षा में शामिल होना चाहता है, तो बोर्ड दोनों अंकों में से जो अधिक होगा उस पर विचार करेगा। इसका मतलब यह है कि अगर कोई छात्र दूसरे प्रयास में कम प्रदर्शन करता है, तो भी पहले का स्कोर सुरक्षित रहेगा। दूसरा प्रयास, वास्तव में, बिना दंड के सुधार का अवसर बन जाता है।
सुधार और विषय नियमों पर सीमाएं
हालाँकि, लचीलापन परिभाषित सीमाओं के साथ आता है। छात्रों को विज्ञान, गणित, सामाजिक विज्ञान और भाषाओं में से अधिकतम तीन विषयों में प्रदर्शन में सुधार करने की अनुमति दी जाएगी। दो प्रयासों के बीच विषय परिवर्तन की अनुमति नहीं दी जाएगी, गणित के मामले को छोड़कर जहां नीति के अनुसार बुनियादी और मानक विकल्पों को आपस में बदला जा सकता है।पात्रता की स्थितियाँ यह भी निर्धारित करती हैं कि सिस्टम कैसे कार्य करेगा। प्रथम परीक्षा में उपस्थित होना सभी विद्यार्थियों के लिए अनिवार्य था। जो लोग पहले प्रयास में तीन या अधिक विषय चूक गए, उन्हें दूसरी परीक्षा देने की अनुमति नहीं दी जाएगी और उन्हें अगले वर्ष के लिए आवश्यक रिपीट श्रेणी में रखा जाएगा।
आंतरिक मूल्यांकन और परिणाम समयरेखा
बोर्ड पहले ही स्पष्ट कर चुका है कि आंतरिक मूल्यांकन मुख्य परीक्षा से पहले केवल एक बार आयोजित किया जाएगा। इन अंकों को आगे बढ़ाया जाएगा और दोनों प्रयासों पर लागू किया जाएगा। इससे मूल्यांकन में निरंतरता सुनिश्चित होती है और मूल्यांकन के दोहराव से बचा जा सकता है।समयसीमा के संदर्भ में, पहली परीक्षा के परिणाम पहले ही जारी किए जा चुके हैं, जबकि दूसरी परीक्षा के परिणाम जून में घोषित किए जाएंगे। अंतिम उत्तीर्ण दस्तावेज और योग्यता प्रमाण पत्र दूसरा परीक्षा चक्र पूरा होने के बाद ही जारी किए जाएंगे।
प्रवेश और प्रथम प्रयास के अंकों का उपयोग
वहीं, जो छात्र दूसरी परीक्षा में शामिल नहीं होना चाहते हैं, वे कक्षा 11 में प्रवेश के लिए अपने परिणामों के पहले सेट का उपयोग कर सकेंगे। पहली परीक्षा का प्रदर्शन भी घोषणा के तुरंत बाद डिजीलॉकर के माध्यम से उपलब्ध कराया जाएगा।
कुछ श्रेणियों के लिए विशेष प्रावधान
प्रणाली में विशेष प्रावधान शामिल किये गये हैं। जिन खेल छात्रों की परीक्षा तिथियां घटनाओं से टकराएंगी उन्हें दूसरी परीक्षा में बैठने की अनुमति दी जाएगी। शीतकालीन स्कूलों के छात्र दो परीक्षा कार्यक्रमों के बीच चयन कर सकते हैं। विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए सुविधाएं दोनों प्रयासों में जारी रखी जाएंगी।
बदलाव का मतलब क्या है
वास्तव में, बेस्ट-ऑफ़-टू नियम छात्रों के परीक्षा लिखने के तरीके में बदलाव किए बिना प्रदर्शन को दर्ज करने के तरीके को बदल देता है। मूल्यांकन विषय-आधारित और शिक्षक-संचालित रहता है, लेकिन परिणाम अब एक ही प्रयास से बंधा नहीं है। छात्रों को अपना उच्च स्कोर बनाए रखने की अनुमति देकर, सिस्टम दूसरी परीक्षा की भूमिका को जोखिम से सुरक्षा में बदल देता है।
