न्यूरोडायवर्सिटी अकादमिक चर्चाओं से रोजमर्रा की पेरेंटिंग बातचीत में बदल गई है। ऐसा इसलिए है क्योंकि बच्चे एक ही तरह से नहीं सोचते, सीखते या भावनाओं को संसाधित नहीं करते हैं। माता-पिता के लिए, न्यूरोडायवर्सिटी को समझना महत्वपूर्ण है क्योंकि यह सिर्फ जागरूकता के बारे में नहीं है, बल्कि यह सीधे तौर पर यह आकार देता है कि बच्चों का समर्थन कैसे किया जाता है, और वे दुनिया को कैसे नेविगेट करते हैं।
माता-पिता के लिए तंत्रिका विविधता को समझना क्यों महत्वपूर्ण है?
न्यूरोडायवर्सिटी में ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर, एडीएचडी, डिस्लेक्सिया और अन्य जैसी स्थितियां शामिल हैं, जो यह सब आकार देती हैं कि एक बच्चा कैसे सीखता है, संचार करता है और दुनिया का अनुभव करता है।यह आवश्यक है कि माता-पिता अपने बच्चे के मतभेदों को मस्तिष्क के काम करने के तरीके में भिन्नता के रूप में समझें, न कि किसी समस्या के रूप में जिसे ठीक किया जाना चाहिए।
यह “दुर्व्यवहार” से लेकर “विभिन्न आवश्यकताओं” तक की मानसिकता को आकार देता है।
एक बच्चा जिद्दी लग सकता है या ऐसा महसूस हो सकता है कि उसमें प्रयास की कमी दिख रही है, हालाँकि, यह कभी-कभी उसकी मानसिक स्थिति के कारण हो सकता है। जब माता-पिता को इसके बारे में पता चलता है, तो वह सज़ा के बजाय धैर्य से जवाब देते हैं।
यह बेहतर शिक्षण परिणाम का समर्थन करता है
न्यूरोडायवर्स बच्चे अलग-अलग तरीकों से सीखते हैं; कुछ लोग आंदोलन के माध्यम से सीख सकते हैं जबकि कुछ दोहराव के माध्यम से। इसे समझने से माता-पिता को एक कठोर दृष्टिकोण को लागू करने के बजाय शिक्षण विधियों को अपनाने में मदद मिलती है। जब माता-पिता समझते हैं कि उनके बच्चे को क्या चाहिए, तो वे उचित सहायता प्रदान करने के लिए बच्चे के शिक्षकों के साथ संवाद करने में अधिक सक्षम हो जाते हैं।
माता-पिता-बच्चे के रिश्तों को मजबूत करता है
स्वीकृति से संघर्ष कम होता है। जब बच्चों को लगातार सुधारे जाने के बजाय समझा जाता है, तो वे माता-पिता के साथ अधिक प्रभावी ढंग से व्यक्त करने, संवाद करने और सहयोग करने लगते हैं। न्यूरोडायवर्सिटी को समझने से माता-पिता को नियंत्रण-आधारित पालन-पोषण से समर्थन-आधारित पालन-पोषण की ओर बढ़ने में मदद मिलती है।
माता-पिता न्यूरोडायवर्स बच्चों की पहचान कैसे कर सकते हैं?
न्यूरोडायवर्सिटी तुरंत दिखाई नहीं देती है। कुछ बच्चे चुपचाप संघर्ष करते हैं जबकि कुछ में इसे जिद, आलस्य या अति प्रतिक्रिया समझ लिया जाता है। यहां कुछ सामान्य संकेत दिए गए हैं जिन्हें माता-पिता नोटिस कर सकते हैं:
संचार में अंतर
संचार संबंधी अंतर अक्सर सबसे शुरुआती लक्षण होते हैं जो न्यूरोडायवर्स बच्चों में दिखाई देते हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चा संवाद करने में पूरी तरह से असमर्थ है, बल्कि वे अलग-अलग तरीकों से संवाद कर सकते हैं, समझ सकते हैं या प्रतिक्रिया दे सकते हैं जो उनकी उम्र के बच्चों से अलग है। देखने लायक कुछ सामान्य लक्षण हैं: असंगत आँख से संपर्क, असामान्य भाषण पैटर्न, धीमी प्रतिक्रिया या बातचीत शुरू करने की क्षमता।
मज़बूत संवेदी संवेदनशीलता
कई न्यूरोडायवर्स बच्चे इंद्रियों के माध्यम से दुनिया को अधिक तीव्रता से अनुभव करते हैं। इसे संवेदी संवेदनशीलता के रूप में जाना जाता है और आमतौर पर ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर, एडीएचडी और संवेदी प्रसंस्करण अंतर जैसी स्थितियों वाले बच्चों में देखा जाता है। सामान्य लक्षण जो माता-पिता ऐसे बच्चों में देख सकते हैं उनमें शामिल हैं: तेज शोर के दौरान कान बंद कर लेना, भीड़ भरे माहौल में परेशान हो जाना, तेज रोशनी या तेज गंध के बारे में शिकायत करना।
ध्यान केंद्रित करने और आवेग में कठिनाई
कई न्यूरोडायवर्स बच्चे ध्यान और आत्म-नियंत्रण के साथ चुनौतियों का अनुभव करते हैं। कभी-कभी जो “बुरा व्यवहार” जैसा दिखता है वह वास्तव में यह हो सकता है कि बच्चे का मस्तिष्क ध्यान और उत्तेजना को अलग-अलग तरीके से संसाधित कर सकता है। उन्हें लंबे समय तक बैठने या कार्यों पर ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई हो सकती है, बिना सोचे-समझे जल्दी से कार्य करना, लगातार हिलना-डुलना या बेचैन दिखाई देना।
पढ़ने या लिखने में चुनौतियाँ
कुछ बच्चे स्कूल में बहुत मेहनत करते हैं फिर भी उन्हें पढ़ने, लिखने, वर्तनी लिखने या लिखित जानकारी को समझने में कठिनाई होती रहती है। ये चुनौतियाँ हमेशा प्रयास या बुद्धिमत्ता की कमी के कारण नहीं होती हैं, और न्यूरोडायवर्सिटी से जुड़ी हो सकती हैं। सामान्य लक्षण जो माता-पिता नोटिस कर सकते हैं उनमें शामिल हैं; अक्षरों या शब्दों को पहचानने में कठिनाई, धीरे-धीरे पढ़ना या शब्दों को बार-बार छोड़ना, पढ़ने या लिखने के कार्यों से पूरी तरह बचना, या बहु-चरणीय लिखित निर्देशों का पालन करने में संघर्ष करना।
