
महाराष्ट्र में प्राथमिक शिक्षा में हिंदी की अनिवार्यता को लेकर विरोध होने के बाद महाराष्ट्र सरकार को 2025 में प्राथमिक शिक्षा में तीन भाषाओं को लागू करने के अपने फैसले को रद्द करना पड़ा। (प्रतीकात्मक छवि) | फोटो क्रेडिट: गेटी इमेजेज/आईस्टॉकफोटो
प्राथमिक शिक्षा में त्रि-भाषा फॉर्मूले के कार्यान्वयन पर सिफारिश करने के लिए 2025 में महाराष्ट्र सरकार द्वारा नियुक्त आठ सदस्यीय समिति ने सोमवार (9 फरवरी, 2026) को राज्य सचिवालय में मुख्यमंत्री देवेंद्र फड़नवीस को अपनी रिपोर्ट सौंपी। अर्थशास्त्री नरेंद्र जाधव की अध्यक्षता वाली समिति ने इस पर 10 मिनट की प्रस्तुति दी, और ग्रेड 1 से स्कूली शिक्षा में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और आईसीटी (सूचना और संचार प्रौद्योगिकी) को कैसे पेश किया जाए, इस पर एक और रिपोर्ट भी प्रस्तुत की।

“मैंने सुझाव दिया है कि सिफारिशों को आगामी शैक्षणिक वर्ष से लागू किया जाना चाहिए। तीन भाषा फार्मूले पर सिफारिशों के बारे में मुख्य रिपोर्ट 65 पृष्ठों और 60 पृष्ठों के अनुलग्नक में है। रिपोर्ट का कार्यकारी सारांश 23 पृष्ठों का है। मैं इस स्तर पर हमारी सिफारिशों पर चर्चा करने के लिए स्वतंत्र नहीं हूं। लेकिन जब रिपोर्ट कैबिनेट के सामने पेश की जाएगी और उनसे जवाब मिलेगा तो मैं एक प्रेस कॉन्फ्रेंस आयोजित करूंगा,” नरेंद्र जाधव ने बताया द हिंदू सोमवार (फरवरी 9, 2026) को।
उन्होंने यह भी कहा कि प्राथमिक शिक्षा में एआई के उपयोग पर पूरक रिपोर्ट 25 पेज लंबी थी। रिपोर्ट प्रस्तुत करने के दौरान सदानंद मोरे और भूषण शुक्ला को छोड़कर समिति के अन्य सभी सदस्य उपस्थित थे।
“समिति ने हमें अपनी रिपोर्ट सौंप दी है। हम पहले इस पर कैबिनेट में चर्चा करेंगे। हम सिफारिशों पर गौर करेंगे और तय करेंगे कि क्या कुछ भी संशोधित करने की आवश्यकता है। कैबिनेट अपने सुझाव देगी। हम उसके बाद रिपोर्ट की सामग्री के बारे में जानकारी देंगे,” मुख्य मंत्री देवेंद्र फड़नवीस ने कहा।

पिछले साल महाराष्ट्र में प्राथमिक शिक्षा में हिंदी की अनिवार्यता को लेकर समाज के हर वर्ग से विरोध होने के बाद महाराष्ट्र सरकार को प्राथमिक शिक्षा में तीन भाषाओं को लागू करने का अपना फैसला रद्द करना पड़ा था। वर्तमान शिक्षा प्रणाली के अनुसार राज्य में बच्चे कक्षा 5 से तीन भाषाएँ सीखते हैं। प्राथमिक शिक्षा में त्रिभाषा नीति लाने के सरकार के फैसले को हिंदी थोपने के तौर पर देखा गया।
जबकि शिक्षाविदों ने इस आधार पर सरकार के फैसले का विरोध किया था कि जब राज्य शिक्षा प्रणाली शिक्षकों की कमी के कारण स्कूलों में मौजूदा विषयों को संभालने के लिए सुसज्जित नहीं थी, तो एक अतिरिक्त भाषा के साथ प्राथमिक शिक्षा में बच्चों पर अधिक बोझ पड़ेगा। मराठी की कीमत पर हिंदी थोपने के खिलाफ कई सांस्कृतिक, सामाजिक और राजनीतिक संगठन सरकार के खिलाफ मैदान में उतरे थे।
जनता के दबाव के आगे झुकते हुए, सरकार ने अपना निर्णय रद्द करने के बाद, मामले का अध्ययन करने और पिछले साल अपनी सिफारिशें देने के लिए नरेंद्र जाधव के नेतृत्व में आठ सदस्यीय समिति नियुक्त की। संदर्भ की शर्तों में कहा गया था कि समिति प्राथमिक शिक्षा में त्रिभाषा नीति की वकालत करने वाली रघुनाथ माशेलकर समिति की रिपोर्ट का अध्ययन करेगी और अपने सुझाव देगी। सरकार ने यह भी कहा कि समिति को राष्ट्रीय शिक्षा नीति के व्यापक सिद्धांतों पर गौर करना चाहिए।
तदनुसार, कई भाषाविदों और विशेषज्ञों के इस विरोध के बीच कि समिति की नियुक्ति किसी भाषाविद् या बाल मनोविज्ञान के विशेषज्ञ के बजाय एक अर्थशास्त्री के अधीन की जा रही है, समिति ने अपना कामकाज शुरू कर दिया है। इसने कई राजनीतिक नेताओं और सामाजिक-सांस्कृतिक संगठनों के साथ काम किया और सुझाव इकट्ठा करने के लिए राज्य के विभिन्न हिस्सों में बैठकें कीं। एक्सटेंशन प्राप्त करने के बाद, समिति ने सोमवार (10 फरवरी, 2026) को अपनी रिपोर्ट सौंपी, जिस दिन स्थानीय निकाय चुनावों के अंतिम चरण के परिणाम घोषित किए गए थे।
प्रकाशित – 10 फरवरी, 2026 06:45 पूर्वाह्न IST









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