जब डिग्री मिलना बंद हो जाए: क्यों अमेरिकी स्नातक एक दशक में सबसे कठिन नौकरी बाजार में प्रवेश कर रहे हैं

दशकों से, एक कॉलेज की डिग्री ऊर्ध्वगामी गतिशीलता का प्रतीक है, जो एक स्थिर, अच्छे भुगतान वाले करियर के लिए लंबे समय से माना जाने वाला पासपोर्ट है। फिर भी इस वर्ष कार्यबल में कदम रखने वाले तीन मिलियन से अधिक स्नातकों को श्रम बाजार का सामना करना पड़ा है जो यकीनन एक दशक में सबसे निराशाजनक है। और, जैसा कि कई संकेतक दिखाते हैं, 2026 और भी कठोर गणना दे सकता है।सीएनबीसी की रिपोर्ट के अनुसार, एआई-संचालित पुनर्गठन लहर, लगातार मुद्रास्फीति और उपभोक्ता खर्च में मंदी के संयोजन ने युवा श्रमिकों के लिए एक आदर्श तूफान पैदा कर दिया है। बड़े नियोक्ता, दक्षता और मार्जिन संरक्षण का पीछा करते हुए, खुले तौर पर संचालन को सुव्यवस्थित करने के लिए डिज़ाइन की गई कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रणालियों के साथ मानव श्रम की जगह लेने की बात स्वीकार करते हैं।

जैसे ही एआई नियमों को दोबारा लिखता है, नियुक्ति का परिदृश्य धूमिल हो जाता है

नेशनल एसोसिएशन ऑफ कॉलेजेज एंड एम्प्लॉयर्स (एनएसीई) की एक नई रिपोर्ट से इस मंदी की गहराई का पता चलता है। लगभग 51% नियोक्ताओं ने 2025 की कक्षा के लिए नौकरी बाजार को “खराब” या “निष्पक्ष” के रूप में दर्जा दिया, जो 2020-21 महामारी चक्र (एनएसीई डेटा सीएनबीसी द्वारा उद्धृत) के बाद से सबसे खराब भावना है।इस बीच, आउटप्लेसमेंट फर्म चैलेंजर, ग्रे एंड क्रिसमस के अनुसार, कॉर्पोरेट अमेरिका ने इस साल अब तक 1.1 मिलियन नौकरियों में कटौती की घोषणा की है, जो पिछले वर्ष की तुलना में 65% की आश्चर्यजनक वृद्धि है। इस नरसंहार का अधिकांश हिस्सा प्रौद्योगिकी क्षेत्र से उपजा है, जो बड़े पैमाने पर पुनर्गठन के दौर से गुजर रहा है क्योंकि कंपनियां एआई को मुख्य कार्यों में समाहित कर रही हैं।वास्तव में रिपोर्ट के अनुसार तकनीक और वित्त जैसे उद्योग विशेष रूप से असुरक्षित हैं क्योंकि जेनरेटिव एआई अब विश्लेषणात्मक कार्य करता है जो एक बार प्रशिक्षित मानव दिमाग के लिए आरक्षित थे। इसके विपरीत, नर्सिंग, विनिर्माण और निर्माण में भूमिकाएँ अधिक प्रतिरोधी बनी हुई हैं, ऐसी नौकरियाँ, जिन्हें फिलहाल, AI दोहरा नहीं सकता है।फिलाडेल्फिया का फेडरल रिजर्व बैंक इस चिंता को पुष्ट करता है: उच्च-भुगतान वाले पद जिनके लिए परंपरागत रूप से स्नातक की डिग्री की आवश्यकता होती है, एआई विस्थापन के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं (फिलाडेल्फिया फेड का हवाला देते हुए सीएनबीसी रिपोर्ट)।

कम आवेदन नौकरियों में परिवर्तित हो रहे हैं

सांख्यिकीय नतीजा गंभीर है. हालांकि 2025 की कक्षा ने अपने 2024 पूर्ववर्तियों की तुलना में अधिक आवेदन जमा किए, लेकिन उन्हें कम नौकरी के प्रस्ताव मिले, एनएसीई ने पाया।सेंगेज ग्रुप की एक अलग रोजगार योग्यता रिपोर्ट में, 2025 स्नातकों में से केवल 30% ने अपने क्षेत्रों में पूर्णकालिक नौकरियां हासिल की हैं, जो पिछली कक्षा में 41% से कम है।पाइपलाइन न केवल सिकुड़ रही है, बल्कि ढह रही है।

कैरियर कार्यालय चिंता की सीमा पर हैं

पेंसिल्वेनिया के गेटीसबर्ग कॉलेज में बदलाव स्पष्ट है। सह-पाठ्यचर्या शिक्षा के सहायक उपाध्यक्ष जेम्स डफी ने सीएनबीसी को बताया कि लंबे समय से कार्यरत नियोक्ता बिना किसी स्पष्टीकरण के इस साल के जॉब एक्सपो में शामिल नहीं हुए।लेकिन अंतर्निहित कारण, उन्होंने कहा, स्पष्ट है: एआई ने प्रवेश स्तर की कई भूमिकाओं को ख़त्म कर दिया है, जिन्हें कभी स्नातकों के लिए स्वचालित लैंडिंग स्पॉट माना जाता था।कैरियर केंद्र, जो पहले से ही कमजोर हैं, उन्हें अब वास्तविक समय में खुद को फिर से स्थापित करना होगा। जोखिम बहुत बड़े हैं: बढ़ती ट्यूशन फीस, छात्र-ऋण का बढ़ता बोझ और उच्च शिक्षा के मूल्य के बारे में बढ़ता राष्ट्रीय संदेह।सीएनबीसी द्वारा उद्धृत ब्राइट होराइजन्स द्वारा एडअसिस्ट के एक अध्ययन से पता चलता है कि 77% उधारकर्ता अपने छात्र ऋण को “बहुत बड़ा बोझ” मानते हैं, जबकि 63% का कहना है कि उनकी शिक्षा ने इसकी भावनात्मक और वित्तीय लागत को उचित नहीं ठहराया है। परिवारों और कॉलेजों के लिए अंतिम दुःस्वप्न परिदृश्य कर्ज लेना और बेरोजगार होकर स्नातक होना है।

नई अनिवार्यता: शिक्षा को उद्योग के अनुरूप होना चाहिए, न कि उसके समानांतर

जुलाई में, सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ न्यूयॉर्क (CUNY) ने 180,000 स्नातक छात्रों के लिए परिणामों में सुधार लाने के उद्देश्य से एक व्यापक बदलाव शुरू किया। सीएनबीसी की रिपोर्ट के अनुसार, CUNY हर शैक्षणिक क्षेत्र में करियर से जुड़ी सलाह, सशुल्क इंटर्नशिप और उद्योग भागीदारी को शामिल कर रहा है, यह एक स्वीकार्यता है कि रोजगार की वास्तविकताओं से अलग शिक्षा का युग खत्म हो गया है।शिक्षा जगत में संदेश स्पष्ट है:

2025 की कक्षा एक असहज चौराहे पर खड़ी है: एल्गोरिदम द्वारा पुनर्निर्मित अर्थव्यवस्था में स्नातक होना, अपने कार्यबल को पुन: व्यवस्थित करने वाले उद्योगों में प्रवेश करना, और इस बात पर राष्ट्रीय बहस करना कि क्या उच्च शिक्षा अभी भी अपने वादे को पूरा करती है।लेकिन यह संकट न केवल छात्रों के लिए, बल्कि नियोक्ताओं और विश्वविद्यालयों के लिए भी हिसाब-किताब करने पर मजबूर करता है। यदि एआई इस दशक का महान विध्वंसक है, तो मानव अनुकूलनशीलता अगले दशक का निर्णायक कौशल बनना चाहिए।अभी के लिए, स्नातक वर्ग को हाल की स्मृति में किसी भी समूह की तुलना में अधिक अनिश्चित, अधिक अक्षम्य और अधिक परिवर्तनकारी भविष्य का सामना करना पड़ रहा है।