ज़ेरोधा के सह-संस्थापक निखिल कामथ से सवाल पूछने के लिए वायरल हुई भारतीय मूल की एमबीए छात्रा ने अब अपनी बात रखते हुए कहा है कि शिक्षा पर उनके विचार विशेषाधिकार और जीवित अनुभव दोनों से आकार लेते हैं।इंडिया बिजनेस कॉन्फ्रेंस में कामथ के साथ बातचीत के तीन दिन बाद अनाहीज़ पटेल ने एक विस्तृत लिंक्डइन पोस्ट में प्रतिक्रिया और प्रशंसा को संबोधित किया, जिससे बिजनेस डिग्री के मूल्य पर देशव्यापी बहस छिड़ गई।कार्यक्रम के दौरान, पटेल ने एमबीए कार्यक्रमों की आलोचना करने वाली अपनी पिछली टिप्पणियों पर कामथ को सीधे चुनौती दी। “कुछ महीने पहले, आपने कहा था कि यदि आप 25 वर्ष के हैं और एमबीए कर रहे हैं, तो आप किसी तरह के बेवकूफ होंगे,” उन्होंने एक बिजनेस स्कूल की सभा में दिए गए इस तरह के बयान के विरोधाभास पर सवाल उठाते हुए कहा। ये पल वायरल हो गया.ध्यान आकर्षित करते हुए, पटेल ने एक ऐसे परिवार में बड़े होने का वर्णन किया जहां शिक्षा केंद्रीय थी। उनके पिता एक समुद्री इंजीनियर हैं, उनकी माँ एक शिक्षिका हैं और उनकी बहन एक बाल रोग विशेषज्ञ हैं। उन्होंने कहा कि वाद-विवाद, नाटक, संगीत और अकादमिक प्रतियोगिताओं जैसी पाठ्येतर गतिविधियों के भरे हुए कार्यक्रम के साथ-साथ शिक्षाविदों पर “परक्राम्य नहीं” था।उन्होंने अपनी पृष्ठभूमि के बारे में धारणाओं को संबोधित करते हुए लिखा, “मैं कुछ हद तक विशेषाधिकार के साथ बड़ी हुई हूं, कुछ भी अत्यधिक नहीं।” उन्होंने बताया कि ज्ञान तक पहुंच ही उनके पालन-पोषण को परिभाषित करती है। “किताबों पर कभी सवाल नहीं उठाया गया,” उन्होंने कहा, यह देखते हुए कि पारिवारिक छुट्टियों में भी अक्सर संग्रहालय और सीखने के अनुभव शामिल होते हैं। उसने खुद को “इस अर्थ में बहुत अमीर” बताया।पटेल ने शिक्षा में अपने विश्वास को समझाने के लिए एक व्यक्तिगत उदाहरण भी साझा किया। उनके परिवार ने उनकी बेटियों को शिक्षित करने में अपनी घरेलू मदद का समर्थन किया, जिनमें से एक अब एमबीए है और बेहतर जीवन में चली गई है। उन्होंने लिखा, “इसलिए जब मैं शिक्षा के बारे में बात करती हूं, तो यह अमूर्त नहीं है। मैंने प्रत्यक्ष तौर पर देखा है कि यह क्या कर सकती है।”उन्होंने अरबपति से सवाल पूछने के अपने फैसले का बचाव किया। उन्होंने लिखा, “मेरे पास रीढ़ है और मैं इसका इस्तेमाल करने में विश्वास करती हूं।” उन्होंने “बौद्धिक विनम्रता” की आलोचना की; पटेल ने तर्क दिया कि असहमति से बचने से विचारों में सुधार नहीं होता है।उन्होंने घर पर खुली बातचीत को प्रोत्साहित करने के लिए अपनी परवरिश को श्रेय देते हुए कहा, “सम्मानजनक (उसे फिर से पढ़ें, सम्मानजनक) असहमति, जब तर्क पर आधारित होती है, तो बेहतर सोच होती है।”
