‘एसबीआई खाते की आवश्यकता नहीं है’: पुनर्मूल्यांकन पोर्टल भुगतान मुद्दों पर आतिशी के दावों के बाद सीबीएसई ने स्पष्टीकरण जारी किया

‘एसबीआई खाते की आवश्यकता नहीं है’: पुनर्मूल्यांकन पोर्टल भुगतान मुद्दों पर आतिशी के दावों के बाद सीबीएसई ने स्पष्टीकरण जारी किया

'एसबीआई खाते की आवश्यकता नहीं है': पुनर्मूल्यांकन पोर्टल भुगतान मुद्दों पर आतिशी के दावों के बाद सीबीएसई ने स्पष्टीकरण जारी किया

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने स्पष्ट किया है कि अपनी उत्तर पुस्तिकाओं के सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन के लिए आवेदन करने वाले छात्रों को पोर्टल पर भुगतान करने के लिए विशिष्ट बैंकों में बैंक खातों की आवश्यकता नहीं है।यह स्पष्टीकरण उन दावों के बाद आया है कि भुगतान केवल सीमित संख्या में बैंकों के माध्यम से किया जा सकता है, जिससे छात्रों और अभिभावकों के बीच भ्रम पैदा हो गया है।एक्स पर एक पोस्ट में, सीबीएसई ने कहा कि छात्र सूचीबद्ध बैंकों में खाता होने के बिना सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन पोर्टल पर उपलब्ध किसी भी भुगतान गेटवे का उपयोग कर सकते हैं।“एसबीआई, केनरा बैंक, बैंक ऑफ बड़ौदा और इंडियन बैंक के भुगतान गेटवे सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन पोर्टल पर उपलब्ध हैं। बोर्ड ने कहा, “भुगतान पूरा करने के लिए छात्रों को इन बैंकों में खाता रखने की आवश्यकता नहीं है।”सीबीएसई ने बताया कि उम्मीदवार कई ऑनलाइन तरीकों से भुगतान कर सकते हैं। इनमें पोर्टल पर उपलब्ध निर्दिष्ट भुगतान गेटवे का उपयोग करने वाले यूपीआई, नेट बैंकिंग, क्रेडिट कार्ड और डेबिट कार्ड शामिल हैं।बोर्ड ने कहा कि छात्र अपना आवेदन पूरा करते समय इनमें से कोई भी विकल्प चुनने के लिए स्वतंत्र हैं।छात्रों को आश्वस्त करने के लिए, सीबीएसई ने पोर्टल के माध्यम से प्रस्तुत सफल आवेदनों की संख्या पर डेटा साझा किया।बोर्ड के मुताबिक, बुधवार सुबह 9.30 बजे तक करीब 40,000 छात्रों ने आवेदन प्रक्रिया सफलतापूर्वक पूरी कर ली थी.यह स्पष्टीकरण तब आया जब दिल्ली में विपक्ष की नेता आतिशी ने आरोप लगाया कि छात्र केवल भारतीय स्टेट बैंक, केनरा बैंक, बैंक ऑफ बड़ौदा या इंडियन बैंक के खातों के माध्यम से भुगतान कर सकते हैं।एक्स पर एक पोस्ट में उन्होंने इस मुद्दे पर केंद्र और केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान की आलोचना की और दावा किया कि भुगतान प्रक्रिया छात्रों के लिए मुश्किलें पैदा कर रही है।सीबीएसई को 12वीं कक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन में कथित अनियमितताओं और उसके परिणाम के बाद सेवा पोर्टल पर रिपोर्ट किए गए तकनीकी मुद्दों पर सवालों का सामना करना पड़ रहा है।

राजेश मिश्रा एक शिक्षा पत्रकार हैं, जो शिक्षा नीतियों, प्रवेश परीक्षाओं, परिणामों और छात्रवृत्तियों पर गहन रिपोर्टिंग करते हैं। उनका 15 वर्षों का अनुभव उन्हें इस क्षेत्र में एक विशेषज्ञ बनाता है।