जेन जेड शिक्षा प्रणाली को नया आकार दे रहा है क्योंकि इस पीढ़ी के लिए संतुलन बनाना प्राथमिकता है। ये युवा लोग “पीस संस्कृति” को अस्वीकार कर रहे हैं और खुले तौर पर “टिकाऊ शिक्षा” के लिए अपनी प्राथमिकता घोषित कर रहे हैं जो अंधी कठोरता से बाधित नहीं है और बल्कि लचीले शेड्यूल की अनुमति देता है। उनके अनुसार, खुशहाली का त्याग किए बिना प्रगति करना संभव है। दूसरे शब्दों में, जेन जेड अध्ययन-जीवन संतुलन के लिए प्रतिस्पर्धा कर रहा है, जिससे आधुनिक शिक्षा प्रणाली में एक विवर्तनिक बदलाव आ रहा है। तो शिक्षा प्रणाली में, या सटीक कहें तो, सीखने के दृष्टिकोण में क्या बदलाव करने की आवश्यकता है?
सीधे ए को भूल जाइए, जेन जेड शिक्षा से कहीं अधिक मौलिक कुछ चाहता है
जेन ज़ेड पिछली पीढ़ियों की तुलना में मानसिक स्वास्थ्य चुनौतियों के बारे में काफी अधिक खुला है। में एक विस्तृत 2025 अध्ययन युवा मानसिक स्वास्थ्य जर्नल इस बात पर प्रकाश डाला गया है कि डिजिटल घटना जैसे फियर ऑफ मिसिंग आउट (एफओएमओ) और स्क्रीन टाइम के साथ जटिल बातचीत के बावजूद, बाहरी समर्थन प्रणालियों के साथ मिलकर लचीलापन और बहिर्मुखता जैसे आंतरिक लक्षण उनकी भलाई में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। अध्ययन डिजिटल मूल निवासियों के रूप में जेन जेड के अनुकूली मुकाबला तंत्र को रेखांकित करता है, यह सुझाव देता है कि उनके शिक्षा अनुभवों में इष्टतम परिणामों के लिए मानसिक स्वास्थ्य सहायता संरचनाओं को शामिल किया जाना चाहिए।द्वारा हाल ही में किया गया 2025 का एक अध्ययन पैसिफिक ओक्स कॉलेज इस प्रवृत्ति की पुष्टि करते हुए, रिपोर्ट करते हुए कहा गया है कि जेन ज़ेड के 37% से अधिक लोग चिंता और अन्य मानसिक स्वास्थ्य संबंधी चिंताओं के साथ, पुरानी पीढ़ियों में कम प्रतिशत की तुलना में थेरेपी चाहते हैं। जेन ज़ेड की मानसिक कल्याण को प्राथमिकता देना शैक्षिक लचीलेपन और समर्थन की उनकी मांग को सूचित करता है जो भावनात्मक और साथ ही संज्ञानात्मक विकास का सम्मान करता है।टीओआई एजुकेशन के साथ एक साक्षात्कार में, एडुशाइन सर्च पार्टनर के मैनेजिंग पार्टनर कल्पेश बैंकर ने सुझाव दिया, “ठीक है, हमें डिजिटल साक्षरता के उच्च स्तर को विकसित करने के साथ शुरुआत करने की आवश्यकता है – जेन जेड के बीच नहीं बल्कि उन शिक्षकों के बीच जो संभवतः सहस्राब्दी श्रेणी में आते हैं। शैक्षणिक संस्थानों को मिश्रित शिक्षा को प्रोत्साहित करने और मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए पाठ्यक्रम में महत्वपूर्ण बदलावों के लिए तैयार रहने की आवश्यकता है। सीखने के दृष्टिकोण को शिक्षा के अंतःविषय पहलुओं पर भी ध्यान केंद्रित करना चाहिए। व्यावहारिक, अनुभवात्मक प्रशिक्षण के साथ विभिन्न धाराओं को एक साथ लाने से जेन जेड को ऐसे अवसरों का पता लगाने में मदद मिल सकती है जो अधिक संतुष्टिदायक और समग्र हैं।”हाल ही में 2025 में एक अकादमिक शोध शिक्षा में सीमांत सक्रिय, सहयोगात्मक और मेटाकॉग्निटिव शिक्षण रणनीतियों की वकालत करता है जो स्वायत्तता और गहन जुड़ाव को बढ़ावा देते हुए जेन जेड की डिजिटल परिचितता को शामिल करता है। परियोजना-आधारित शिक्षा और एआई-संचालित रचनात्मक मूल्यांकन ने व्यक्तिगत और संदर्भ-संचालित अनुभवों की पेशकश करते हुए बेहतर प्रेरणा और शैक्षणिक प्रदर्शन का प्रदर्शन किया है। हालाँकि, महत्वपूर्ण सोच और आत्म-नियमन कौशल को बनाए रखने के लिए मानवीय तत्वों के साथ एआई के उपयोग को संतुलित करने पर जोर दिया जाता है।जेन जेड को मेंटर्स और नेटवर्किंग का समर्थन प्रदान करना उन्हें आत्म-खोज के मार्ग पर ले जाने का एक और प्रभावशाली तरीका है। बैंकर ने कहा, “मेंटर न केवल पेशेवर सहायता देने के लिए बल्कि युवाओं को वांछित संयम के साथ दबाव को संभालने में मदद करने के लिए भी अद्भुत हैं। इन उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए परामर्श सत्र, तनाव प्रबंधन कार्यशाला और खुली चर्चा मंचों का एकीकरण महत्वपूर्ण है। जेन ज़ेड की उद्देश्य-संचालित शिक्षा की इच्छा भी क्रांतिकारी बदलाव ला रही है। वे सीखने को तब अधिक महत्व देते हैं जब यह उन्हें मूल्यों से जोड़ता है। सामाजिक न्याय से लेकर स्थिरता और व्यक्तिगत विकास तक, मूल्य-संचालित शिक्षा उन्हें बहुत पसंद आ रही है।” जेन जेड का संतुलन पर जोर उनकी महत्वाकांक्षा में गिरावट का संकेत नहीं देता है। वे विकास की संभावनाओं के बारे में उत्साहित रहते हैं, हालांकि अपने मानसिक स्वास्थ्य और समग्र कल्याण की वेदी पर नहीं।
कैसे जेन जेड मानसिक स्वास्थ्य और सीखने पर पुनर्विचार करने के लिए मजबूर कर रहा है
हाल ही में 2025 का एक शोध पत्र व्यवसाय और प्रबंधन के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल यह पता लगाता है कि कैसे जेन जेड कार्यकर्ता, विशेष रूप से डिजिटल क्षेत्रों में, उच्च तनाव और चिंता के स्तर के बीच काम, अध्ययन और व्यक्तिगत जीवन के बीच सीमाओं पर समझौता करते हैं। निष्कर्षों से पता चलता है कि जेन जेड की लचीली कार्य नीतियों और मानसिक स्वास्थ्य सहायता को प्राथमिकता देना उच्च नौकरी संतुष्टि और उत्पादकता से संबंधित है। यह भविष्य के कार्य-जीवन की अपेक्षाओं से अध्ययन-जीवन संतुलन की अविभाज्यता को रेखांकित करता है, शैक्षिक संस्थानों पर अनुकूलनीय और सहायक वातावरण के माध्यम से छात्रों को इन वास्तविकताओं के लिए तैयार करने के लिए दबाव डालता है।अपनी विशेषज्ञता को इसमें लाते हुए संस्कृति ग्रुप ऑफ स्कूल्स के ट्रस्टी और शिक्षाविद् प्रणीत मुंगाली ने कहा, “आज, जेन जेड के लिए चुनौती सिर्फ अकादमिक रूप से उत्कृष्टता हासिल करना नहीं है, बल्कि अध्ययन, मानसिक स्वास्थ्य और आत्म-खोज के बीच संतुलन बनाना है। पिछली पीढ़ियों के विपरीत, उनकी मानसिक भलाई पर सूक्ष्म, कपटपूर्ण तरीकों से हमला हो रहा है। बचपन में मुफ्त खेल का गायब होना, कम उम्र से ही स्क्रीन का उपयोग और माता-पिता व्यस्त रहते हैं।” डिजिटल विकर्षणों ने कनेक्शन के बजाय अलगाव को बढ़ावा देने वाला वातावरण तैयार किया है। संज्ञानात्मक प्रदर्शन पर पारंपरिक शिक्षा प्रणाली के अत्यधिक जोर ने समस्या को और खराब कर दिया है। चूंकि एआई और अन्य उभरती प्रौद्योगिकियां कई पारंपरिक बौद्धिक कार्यों को स्वचालित करना शुरू कर देती हैं, इसलिए सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा या एसईएल आधारित शिक्षा की ओर बदलाव की अत्यधिक आवश्यकता है।”एसईएल कौशल ऐसी क्षमताएं हैं जो छात्रों को भावनाओं को समझने और प्रबंधित करने, सकारात्मक संबंध बनाने, जिम्मेदार निर्णय लेने और लचीलेपन और सहानुभूति के साथ जीवन जीने में मदद करती हैं। मुंगाली ने बताया, “ऐसे कौशल न केवल मानसिक स्वास्थ्य का समर्थन करते हैं, बल्कि छात्रों को आधुनिक जीवन की जटिलताओं के लिए भी तैयार करते हैं। एसईएल कौशल का समर्थन करने के लिए हार्वर्ड स्टडी ऑफ एडल्ट डेवलपमेंट, मानव कल्याण पर सबसे लंबे समय तक चलने वाला शोध है जो इस परिप्रेक्ष्य को मजबूत करता है। इसका केंद्रीय निष्कर्ष स्पष्ट है: दीर्घकालिक खुशी और स्वास्थ्य का सबसे बड़ा भविष्यवक्ता धन, प्रसिद्धि या शैक्षणिक उपलब्धि नहीं है, बल्कि हमारे द्वारा बनाए गए रिश्तों और संबंधों की गुणवत्ता है। इसलिए, एसईएल को पारंपरिक शैक्षिक प्रणाली में शामिल करने से जेन जेड को एक पूर्ण जीवन के लिए उपकरणों के एक सेट के साथ कैरियर की तैयारी मिल सकती है।”जेन ज़ेड के लिए कई दबाव अद्वितीय हैं, जिनमें सोशल मीडिया एक्सपोज़र, महामारी प्रभाव और वित्तीय असुरक्षा शामिल हैं, जो बढ़ते संकट और मानसिक स्वास्थ्य मांगों में योगदान करते हैं। 2025 में वैश्विक मानसिक स्वास्थ्य समीक्षा 44 देशों में फैले अध्ययन में, लेखक आमने-सामने बातचीत और मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं को बढ़ावा देते हुए हानिकारक डिजिटल प्रभावों को सीमित करने के लिए स्कूलों और समुदायों में नीतिगत कार्रवाई का आह्वान करते हैं। यह संदर्भ जेन ज़ेड के शैक्षिक विकल्पों को आकार देता है, ऐसे वातावरण को प्रोत्साहित करता है जो लचीलापन और सामाजिक संबंध का पोषण करता है।एक और महत्वपूर्ण और अनदेखा पहलू है समय प्रबंधन। समय एक दुर्लभ संसाधन है और यह आवश्यक है कि माता-पिता और स्कूल दोनों इस बात पर ध्यान दें कि छात्र अपना समय कैसे व्यतीत कर रहे हैं। मुंगाली ने सिफारिश की, “रटने या नियमित तकनीकी अभ्यास पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, जो जल्द ही मशीनें ले सकती हैं, सहयोग, प्रतिबिंब और आत्म-खोज को बढ़ावा देने वाली गतिविधियों के लिए समय आवंटित करना फायदेमंद होगा। यदि शिक्षा केवल संज्ञानात्मक प्रदर्शन को प्राथमिकता देना जारी रखती है, तो हम एक ऐसी पीढ़ी तैयार करने का जोखिम उठाते हैं जो तकनीकी रूप से उत्कृष्ट हो सकती है लेकिन भावनात्मक रूप से संघर्ष करती है। इसलिए शिक्षा को बदलते समय के अनुरूप ढलना चाहिए; परीक्षण स्कोर और डिग्री पर ध्यान केंद्रित करने से एक व्यापक ढांचे की ओर बढ़ना जो क्षमता और संतुष्टि दोनों को बढ़ावा देता है। अंततः, शिक्षा का लक्ष्य एक सफल अगली पीढ़ी के निर्माण से आगे बढ़ना चाहिए। शिक्षा को मानसिक स्वास्थ्य, एसईएल और उद्देश्यपूर्ण समय प्रबंधन के साथ जोड़कर, हम जेन जेड को वह प्रदान कर सकते हैं जो वास्तव में मायने रखता है: उनके शिक्षाविदों में पनपने का कौशल, उनके सामाजिक रिश्ते और उनकी आत्म-खोज की यात्रा।”अध्ययन-जीवन संतुलन के लिए जेन जेड का दृष्टिकोण मानसिक स्वास्थ्य जागरूकता, प्रौद्योगिकी एकीकरण और आत्म-खोज प्राथमिकताओं द्वारा संचालित शिक्षा में परिवर्तनकारी रुझानों को दर्शाता है। रणनीतियों में सक्रिय शिक्षण, रचनात्मक एआई आकलन, लचीली संरचनाएं और समग्र समर्थन प्रणालियां शामिल हैं जिनका सामूहिक लक्ष्य अकादमिक जुड़ाव और मनोवैज्ञानिक कल्याण को बढ़ाना है। इन आवश्यकताओं के प्रति उत्तरदायी शैक्षणिक संस्थान शैक्षिक परिदृश्य के भीतर और बाहर सफल और संतुलित भविष्य के लिए जेन जेड को बेहतर ढंग से तैयार करेंगे।
