एक समय था जब “अति-योग्य” होना एक प्रशंसा की तरह लगता था, यह इस बात का प्रमाण था कि आपने और अधिक किया है, अधिक सीखा है, आगे तक पहुंचे हैं। आज, यह अक्सर सिस्टम पर एक शांत अभियोग जैसा लगता है।द्वारा एक नई रिपोर्ट MyPerfectResumeअमेरिकी जनगणना ब्यूरो और श्रम सांख्यिकी ब्यूरो के डेटा का उपयोग करते हुए, कुछ बेहद परेशान करने वाली बात का पता चलता है: अमेरिका भर में कई प्रवेश स्तर की नौकरियों में, अधिक शिक्षित होना अब अपवाद नहीं है, यह नियम है।किसी कैफे, रिटेल स्टोर या यहां तक कि होटल के फ्रंट डेस्क पर जाएं, और संभावना है कि आपकी सेवा करने वाला व्यक्ति कॉलेज में वर्षों बिता चुका होगा। इसलिए नहीं कि नौकरी इसकी मांग करती है, बल्कि इसलिए कि नौकरी बाजार ने डिग्री के इर्द-गिर्द नाटकीय रूप से खुद को नया आकार दिया है।
हम यहाँ कैसे आए?
इसे समझने के लिए, आपको महान मंदी के परिणामों पर वापस जाना होगा। नौकरियाँ ख़त्म हो गईं, स्थिरता ख़त्म हो गई और लाखों लोगों को, स्पष्ट रूप से या अन्यथा, बताया गया कि शिक्षा सबसे सुरक्षित विकल्प है।तो लोग कॉलेज गए. भारी संख्या में. उसी समय, आवेदकों की बाढ़ आ गई, नियोक्ताओं ने डिग्रियों को एक आसान फिल्टर के रूप में उपयोग करना शुरू कर दिया। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि नौकरी के लिए वास्तव में डिग्री की आवश्यकता है; यह बायोडाटा को क्रमबद्ध करने का एक सुविधाजनक तरीका बन गया। धीरे-धीरे, लगभग अदृश्य रूप से, बार ऊपर उठा। और यह कभी वापस नहीं आया।
नौकरियाँ जो कहानी बताती हैं
संख्याओं को नज़रअंदाज़ करना कठिन है। कुछ भूमिकाओं में, 90% से अधिक श्रमिकों के पास उनकी नौकरी की आवश्यकता से अधिक शिक्षा है। जीवनरक्षक। बारटेंडर। रिसेप्शनिस्ट. टिकट लेने वाले. डाक कर्मचारी.जो नौकरियाँ कभी बुनियादी प्रशिक्षण और व्यावहारिक कौशल पर निर्भर होती थीं, वे अब ऐसे लोगों से भरी हुई हैं जिनके पास कॉलेज का अनुभव है, कभी-कभी तो पूरी डिग्री भी होती है।ऐसा नहीं है कि ये नौकरियाँ अधिक जटिल हो गई हैं। बात यह है कि कार्यबल अधिक विश्वसनीय हो गया है, और बाज़ार टिक नहीं पाया है।
तनख्वाह की समस्या
यहीं पर कहानी असहज हो जाती है। उच्च शिक्षा स्तर के बावजूद वेतन नहीं मिला है। इनमें से कई भूमिकाएँ अभी भी $29,000 से $40,000 प्रति वर्ष के बीच वेतन प्रदान करती हैं। आर्थिक और भावनात्मक रूप से कॉलेज की शिक्षा का भार उठाने वाले किसी व्यक्ति के लिए यह एक कठिन वास्तविकता है।उस बेमेल मेल से एक शांत निराशा आती है। आपने अधिक के लिए अध्ययन किया, अधिक के लिए प्रशिक्षण लिया, अधिक की अपेक्षा की। और फिर भी, आप अपने आप को एक ऐसी भूमिका में पाते हैं जो आपसे बिल्कुल मेल नहीं खाती जहां आप हैं।यह सिर्फ पैसे के बारे में नहीं है. यह गति के बारे में है. जब लोगों को फंसा हुआ महसूस होता है, तो वे आगे बढ़ जाते हैं और नियोक्ताओं को लगातार मंथन का सामना करना पड़ता है।
छिपी हुई लागत के बारे में कोई बात नहीं करता
लेकिन इस कहानी का एक और पक्ष भी है जिस पर अक्सर ध्यान नहीं जाता। जैसे-जैसे डिग्रियां डिफ़ॉल्ट हो जाती हैं, यहां तक कि उन नौकरियों के लिए भी जिन्हें वास्तव में उनकी आवश्यकता नहीं होती है, कॉलेज की शिक्षा के बिना लोग खुद को हाशिये पर धकेल दिया जाता है। आज एक हाई स्कूल स्नातक सिर्फ साथियों के साथ प्रतिस्पर्धा नहीं कर रहा है; वे समान नौकरी लेने के इच्छुक डिग्री-धारकों के साथ प्रतिस्पर्धा कर रहे हैं।इससे पूरा खेल का मैदान बदल जाता है। वे अवसर जो कभी कार्यबल में प्रवेश बिंदु के रूप में कार्य करते थे, चुपचाप बंद हो रहे हैं। और इसके साथ ही, सामाजिक गतिशीलता, जिसे शिक्षा को मजबूत करना चाहिए था, वह और अधिक नाजुक लगने लगती है।
तो, हम वास्तव में क्या बना रहे हैं?
पहली नज़र में, अधिक शिक्षित कार्यबल प्रगति की तरह लगता है। और कई मायनों में, यह है. लेकिन यह प्रवृत्ति एक कठिन प्रश्न उठाती है: क्या होता है जब शिक्षा अवसर की तुलना में तेजी से बढ़ती है?अभी, ऐसा महसूस होता है कि हम उससे अधिक प्रतिभा पैदा कर रहे हैं जितना सिस्टम जानता है कि उसका उपयोग कैसे करना है। डिग्रियाँ हर जगह हैं, लेकिन सार्थक, मेल खाने वाली भूमिकाएँ नहीं हैं।नतीजा एक अजीब तरह का असंतुलन है. कौशल की कमी नहीं है, बल्कि उनकी अधिकता है – ऐसी जगहों पर बैठे रहना जहां उनकी बमुश्किल जरूरत है।
डिग्री के अर्थ पर पुनर्विचार
यह डिग्री प्राप्त करने के लिए छात्रों को या डिग्री मांगने के लिए नियोक्ताओं को दोष देने के बारे में नहीं है। यह पहचानने के बारे में है कि कुछ, कहीं न कहीं, संरेखण से बाहर हो गया है।शायद यह पुनर्विचार करने का समय है कि एक डिग्री वास्तव में क्या संकेत देती है। शायद नियोक्ताओं के लिए यह सवाल करने का समय आ गया है कि क्या उन्हें वास्तव में हर भूमिका के लिए एक की आवश्यकता है। और शायद यह कौशल, प्रशिक्षण और अनुभव के माध्यम से रास्ते का पुनर्निर्माण करने का समय है जो केवल औपचारिक शिक्षा पर निर्भर नहीं है।क्योंकि अभी, बहुत से लोग वह सब कुछ कर रहे हैं जो उन्हें करने के लिए कहा गया था… और अभी भी खुद को असमंजस में पा रहे हैं।
एक पीढ़ी अपने पल का इंतज़ार कर रही है
इस सबके मूल में एक छिपी हुई विडंबना है। कार्यबल पहले से कहीं अधिक शिक्षित है। और फिर भी, कई कर्मचारी कम उपयोग, कम वेतन और, कुछ मायनों में, उपेक्षित महसूस करते हैं। डिप्लोमा गायब नहीं हुआ है. यह उस तरह से दरवाजे नहीं खोलता जैसे पहले खोलता था।और यह एक पीढ़ी को एक सरल, असुविधाजनक प्रश्न पूछने के लिए छोड़ देता है: यदि शिक्षा को उत्तर माना जाता था, तो ऐसा क्यों लगता है कि प्रश्न बदल गया है?
