पिछले महीने यूनिवर्सिटी सीनेट की मंजूरी के बाद कोलंबिया यूनिवर्सिटी का टीचर्स कॉलेज अपना पहला न्यूरोसाइंस-केंद्रित डॉक्टरेट कार्यक्रम पेश करने के लिए तैयार है। कोलंबिया दर्शक. नई पीएच.डी. शैक्षिक तंत्रिका विज्ञान में सभी नामांकित छात्रों के लिए पूर्ण वित्त पोषण सुनिश्चित करते हुए मस्तिष्क विज्ञान और शिक्षा के चौराहे पर अनुसंधान को औपचारिक बनाना है। यह कार्यक्रम अनुसंधान पर आधारित शिक्षा के अंतःविषय दृष्टिकोण पर बढ़ते संस्थागत जोर को दर्शाता है।तंत्रिका विज्ञान और शिक्षा के एसोसिएट प्रोफेसर के जेम्स, इस पहल के एक प्रमुख वकील, ने 6 फरवरी को सीनेट की पूर्ण बैठक में साझा किया कि कॉलेज केवल उन उम्मीदवारों को स्वीकार करेगा जिनके लिए “संस्थागत स्तर पर पूर्ण धन” प्रदान किया जा सकता है। फंडिंग टीचर्स कॉलेज डॉक्टरेट फ़ेलोशिप से आएगी जिसमें ट्यूशन और वजीफा, साथ ही बाहरी संकाय अनुसंधान अनुदान शामिल होंगे। जेम्स ने कहा, “इसके परिणामस्वरूप, आर्थिक निहितार्थ शून्य हैं, या इसके करीब हैं, जो इन दिनों बहुत असामान्य लगता है।” कोलंबिया स्पेक्टेटर.
तंत्रिका विज्ञान अनुसंधान के लिए मार्ग सुव्यवस्थित करना
वर्तमान में, टीचर्स कॉलेज तंत्रिका विज्ञान और शिक्षा में मास्टर डिग्री प्रदान करता है, जो संज्ञानात्मक और शैक्षिक प्रक्रियाओं को समझने के लिए एक बहु-विषयक आधार प्रदान करता है। हालाँकि, तंत्रिका विज्ञान में डॉक्टरेट-स्तरीय शोध चाहने वाले छात्रों को पहले संबंधित शोध को आगे बढ़ाने के लिए संचार विज्ञान और विकार या शिक्षा में संज्ञानात्मक विज्ञान जैसे अन्य कार्यक्रमों में दाखिला लेना पड़ता था।जेम्स ने इस बात पर प्रकाश डाला कि नया कार्यक्रम इन मार्गों को सरल और स्पष्ट करेगा: “इस प्रस्ताव के साथ, हम उन मार्गों को सुव्यवस्थित करना चाहते हैं, उन्हें अधिक पारदर्शी बनाना चाहते हैं, और उन्हें उस काम से अधिक सीधे संबंधित बनाना चाहते हैं जो हम वास्तव में कर रहे हैं,” उन्होंने बताया। कोलंबिया स्पेक्टेटर. यह संरचना शैक्षिक तंत्रिका विज्ञान में चल रहे छात्र अनुसंधान पर निर्माण करने के लिए डिज़ाइन की गई है, जिसे व्यक्तिगत संकाय परामर्श के तहत आयोजित किया गया है।पॉल स्मिथ, टीसी ’20, टीसी ’26 जैसे पूर्व छात्र, जिन्होंने तंत्रिका विज्ञान और शिक्षा में मास्टर डिग्री पूरी की और पीएचडी जारी रखी। संज्ञानात्मक विज्ञान में नए ट्रैक के महत्व पर जोर दिया। स्मिथ ने कहा कि संज्ञानात्मक विज्ञान में डॉक्टरेट कार्यक्रम तंत्रिका विज्ञान के सिद्धांतों और सामग्री को पूरी तरह से संबोधित नहीं करता है, और उन्होंने नई पीएचडी की होगी। शैक्षिक तंत्रिका विज्ञान में यदि यह उपलब्ध होता।
पूरी तरह से वित्त पोषित, अनुसंधान-केंद्रित कार्यक्रम
पीएचडी के लिए 30 पेज का प्रस्ताव। कार्यक्रम का अनुमान है कि प्रत्येक स्नातक समूह से 6-10 मास्टर छात्र प्रत्येक वर्ष डॉक्टरेट प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं। कार्यक्रम का नेतृत्व तंत्रिका विज्ञान और शिक्षा में स्नातक कार्यक्रम के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर करेन फ्राउड द्वारा किया जाएगा। इसका पाठ्यक्रम स्कूलों और व्यावहारिक सेटिंग्स में व्यावहारिक चुनौतियों के साथ मस्तिष्क, अनुभूति और व्यवहार पर अनुसंधान को जोड़ने के लिए डिज़ाइन किए गए बहु-विषयक दृष्टिकोण पर जोर देता है।शर्मिष्ठा भारद्वाज, टीसी ’26, जो पहले समूह में शामिल होंगी, ने कहा कि जेम्स के साथ अपना काम जारी रखना एक स्वाभाविक कदम था। भारद्वाज ने बताया, “उन्होंने अनुसंधान के प्रति मेरे दृष्टिकोण को प्रभावित किया है, विशेष रूप से तंत्रिका विज्ञान संबंधी निष्कर्षों की व्याख्या करते समय सैद्धांतिक स्पष्टता और संयम पर जोर देने में।” कोलंबिया स्पेक्टेटर.
तंत्रिका विज्ञान के माध्यम से शैक्षिक समानता को आगे बढ़ाना
जेम्स ने कार्यक्रम के व्यापक उद्देश्य पर जोर दिया: तंत्रिका विज्ञान अनुसंधान को शैक्षिक समानता और सामाजिक न्याय से जोड़ना। जेम्स ने एक बयान में लिखा, “शैक्षणिक तंत्रिका विज्ञान में हमारे प्रस्तावित पीएचडी कार्यक्रम को सीनेट की मंजूरी इस बढ़ती मान्यता को दर्शाती है कि शैक्षिक समानता और सामाजिक न्याय को आगे बढ़ाने में तंत्रिका विज्ञान की महत्वपूर्ण भूमिका है।” कोलंबिया स्पेक्टेटर. कार्यक्रम का उद्देश्य विद्वानों को न्यूरोबायोलॉजिकल अनुसंधान से प्राप्त निष्कर्षों को शैक्षिक अभ्यास, नीति और नैतिकता में अनुवाद करने के लिए तैयार करना है।जैवव्यवहार विज्ञान विभाग में स्थित, पीएच.डी. कार्यक्रम छात्रों को पेशेवर भूमिकाओं के लिए तैयार करते हुए अंतःविषय छात्रवृत्ति को प्राथमिकता देता है जो विज्ञान को वास्तविक दुनिया के शैक्षिक संदर्भों से जोड़ता है। जेम्स के अनुसार, “शैक्षिक तंत्रिका विज्ञान इन प्रयासों के लिए मौलिक है क्योंकि यह हमारी प्रतिबद्धताओं को साक्ष्य में आधार बनाता है कि लोग वास्तव में कैसे बढ़ते हैं और सीखते हैं,” व्यावहारिक शैक्षिक प्रभाव के साथ कठोर अनुसंधान को संयोजित करने के कार्यक्रम के मिशन को रेखांकित करता है।उम्मीद है कि कार्यक्रम 2027 के पतन में नामांकन के लिए आवेदन स्वीकार करना शुरू कर देगा।
