इतने सारे छात्र एक साथ दो डिग्री क्यों ले रहे हैं: यह कैसे होता है और यह करियर के लिए क्यों मायने रखता है

इतने सारे छात्र एक साथ दो डिग्री क्यों ले रहे हैं: यह कैसे होता है और यह करियर के लिए क्यों मायने रखता है

इतने सारे छात्र एक साथ दो डिग्री क्यों ले रहे हैं: यह कैसे होता है और यह करियर के लिए क्यों मायने रखता है
अमेरिकी कॉलेजों में डबल मेजर बढ़ रहे हैं: नौकरी में वृद्धि के बारे में आपको क्या जानने की जरूरत है। (एआई छवि)

अमेरिका में कॉलेज के छात्र तेजी से एक साथ दो डिग्री हासिल करना पसंद कर रहे हैं, यह प्रवृत्ति सार्वजनिक और निजी विश्वविद्यालयों में फैल रही है। हेचिंगर रिपोर्ट के अनुसार, लगभग हर तीन में से एक स्नातक अब अप्रत्याशित नौकरी बाजार में अपनी संभावनाओं को मजबूत करने के लिए दूसरी पढ़ाई कर रहा है।विस्कॉन्सिन-मैडिसन विश्वविद्यालय में, पिछले एक दशक में दोहरी पढ़ाई करने वाले छात्रों की संख्या में 25 प्रतिशत की वृद्धि हुई है। हेचिंगर रिपोर्ट के अनुसार, कंप्यूटर विज्ञान के दस में से लगभग छह छात्र, जो दूसरा प्रमुख विषय चुनते हैं, डेटा विज्ञान चुनते हैं, श्रम सांख्यिकी ब्यूरो द्वारा अगले दस वर्षों में इस क्षेत्र में 34 प्रतिशत की वृद्धि का अनुमान लगाया गया है, जिसमें वेतन राष्ट्रीय औसत से लगभग दोगुना है।विविध कौशलों की बढ़ती मांगछात्र आर्थिक अनिश्चितता और नियोक्ता की अपेक्षाओं में तेजी से बदलाव पर प्रतिक्रिया दे रहे हैं। हेचिंगर रिपोर्ट के हवाले से, फेडरल रिजर्व बैंक ऑफ सेंट लुइस के अनुसार, हाल के स्नातकों को समग्र कार्यबल की तुलना में अधिक बेरोजगारी दर का सामना करना पड़ता है, जो महामारी के वर्षों के बाहर 2014 के बाद से अपने उच्चतम स्तर पर पहुंच गया है। हाल के लगभग आधे स्नातक प्रवेश स्तर के पदों के लिए अयोग्य महसूस करते हैं, जबकि केवल 30 प्रतिशत अपने अध्ययन किए गए क्षेत्रों में काम करते हैं।कॉर्नेल यूनिवर्सिटी के फ्यूचर ऑफ लर्निंग लैब के एसोसिएट डायरेक्टर राचेल स्लामा ने हेचिंगर रिपोर्ट को बताया: “छात्र एक बहुत ही गतिशील श्रम बाजार में नियंत्रण की बढ़ती कमी महसूस कर रहे हैं। वे शायद एक चीज से चिपके हुए हैं जो उनके नियंत्रण में है, जो कि वे प्रमुख विषय हैं जिन्हें वे चुनते हैं। और वे सोचते हैं कि और अधिक है।”अनुसंधान डबल मेजर्स के आर्थिक मूल्य का समर्थन करता है। सेंट लॉरेंस यूनिवर्सिटी और वेंडरबिल्ट लॉ स्कूल के 2016 के एक अध्ययन में पाया गया कि एसटीईएम की बड़ी कंपनियों के साथ व्यापार करने वाले छात्रों ने एकल प्रमुख की तुलना में अधिक कमाई की। ओहियो स्टेट यूनिवर्सिटी और चार अन्य संस्थानों के एक अन्य अध्ययन से पता चला है कि दो प्रमुख स्नातकों को आर्थिक मंदी के दौरान छंटनी, वेतन में कटौती या अन्य नकारात्मक प्रभावों का अनुभव होने की संभावना 56 प्रतिशत कम थी, जैसा कि हेचिंगर रिपोर्ट में बताया गया है।संस्थागत समर्थन और शैक्षणिक रणनीतिविश्वविद्यालय छात्रों को कार्यबल की उभरती जरूरतों के अनुरूप दोहरी पढ़ाई करने के लिए प्रोत्साहित कर रहे हैं। यूडब्ल्यू-मैडिसन के सहायक प्रोफेसर टेलर ओडले ने हेचिंगर रिपोर्ट के साथ बातचीत में कहा: “संस्थान रणनीतिक रूप से सोच रहे हैं कि अपने डिग्री कार्यक्रमों को उद्योग के साथ कैसे जोड़ा जाए, और यह उन दो चीजों को जोड़कर हो सकता है जो उनके पास पहले से हैं।”डबल मेजर की संरचना अक्सर छात्रों को अतिरिक्त लागत या विस्तारित समय के बिना स्नातक करने की अनुमति देती है, जब तक कि अतिरिक्त कक्षाओं की आवश्यकता न हो। हेचिंगर रिपोर्ट के हवाले से अमेरिकन इंस्टीट्यूट फॉर रिसर्च के प्रमुख शोधकर्ता केल पार्सन्स के अनुसार, ओवरलैपिंग पाठ्यक्रम की आवश्यकताएं और हाई स्कूल में दोहरे नामांकन या उन्नत प्लेसमेंट के माध्यम से अर्जित क्रेडिट अधिक लचीलापन प्रदान करते हैं।व्यक्तिगत हित और कैरियर हेजिंगछात्र बौद्धिक जिज्ञासा के लिए दोहरी पढ़ाई भी करते हैं। शिकागो विश्वविद्यालय में, कॉलेज की डीन मेलिना हेल ने हेचिंगर रिपोर्ट को बताया: “मैं छात्रों को एक करियर के लिए प्रतिबद्ध लेकिन अधिक व्यापकता की चाहत रखते हुए देखती हूं। वे जा रहे हैं और इन सभी प्रमुखों की खोज कर रहे हैं और जो उन्हें पसंद है उसे ढूंढ रहे हैं।बायलर यूनिवर्सिटी के वाइस प्रोवोस्ट जे. वेस्ले नल ने हेचिंगर रिपोर्ट के साथ बातचीत में कहा: “वे अपने माता-पिता को संतुष्ट करने की कोशिश कर रहे हैं, जो चाहते हैं कि उन्हें नौकरी मिले, लेकिन वे कई अंतःविषय प्रकार की चीजों में भी रुचि रखते हैं। इन वास्तव में प्रतिभाशाली छात्रों के पास बहुत सारे विविध हित हैं।”दोहरी बड़ी परीक्षाओं के साथ-साथ, छात्र तेजी से प्रमाणपत्र, या “स्टैकेबल क्रेडेंशियल्स” अर्जित कर रहे हैं, जिन्हें महीनों में पूरा किया जा सकता है और रोजगार क्षमता बढ़ाई जा सकती है। हेचिंगर रिपोर्ट में कहा गया है कि 2023-24 में, स्नातक डिग्री प्राप्त करने वालों में से 17 प्रतिशत ने कम से कम एक प्रमाणपत्र अर्जित किया।दो प्रमुख या अतिरिक्त क्रेडेंशियल्स को मिलाकर, छात्रों का लक्ष्य विविध कौशल प्रदर्शित करना, करियर की संभावनाओं में सुधार करना और तेजी से बदलते श्रम बाजार के अनुकूल होना है।

राजेश मिश्रा एक शिक्षा पत्रकार हैं, जो शिक्षा नीतियों, प्रवेश परीक्षाओं, परिणामों और छात्रवृत्तियों पर गहन रिपोर्टिंग करते हैं। उनका 15 वर्षों का अनुभव उन्हें इस क्षेत्र में एक विशेषज्ञ बनाता है।