2026 से कक्षा 12 की ऑन-स्क्रीन मार्किंग: सीबीएसई के इस कदम का छात्रों के लिए क्या मतलब है |

2026 से कक्षा 12 की ऑन-स्क्रीन मार्किंग: सीबीएसई के इस कदम का छात्रों के लिए क्या मतलब है |

सीबीएसई 2026 से 12वीं कक्षा के लिए ऑन-स्क्रीन मार्किंग शुरू करेगा: छात्रों के लिए इसका क्या मतलब है
विद्यार्थियों के लिए ऑन-स्क्रीन मार्किंग का क्या अर्थ है?

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने घोषणा की है कि कक्षा 12 की उत्तर प्रतियों का मूल्यांकन ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) के माध्यम से किया जाएगा। इसकी शुरुआत 2026 की बोर्ड परीक्षाओं से होगी. 9 फरवरी, 2026 को अधिसूचित निर्णय का उद्देश्य सटीकता में सुधार करना, मूल्यांकन में तेजी लाना और मूल्यांकन प्रक्रिया में अधिक पारदर्शिता लाना है।सीबीएसई हर साल भारत और 26 देशों में लगभग 46 लाख छात्रों के लिए कक्षा 10 और कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षा आयोजित करता है। ऑपरेशन के पैमाने को देखते हुए, बोर्ड ने डिजिटल मूल्यांकन प्रणाली को परीक्षा चक्र के सबसे महत्वपूर्ण चरणों में से एक को सुव्यवस्थित करने की दिशा में एक कदम बताया है। हालाँकि, कक्षा 10 की उत्तर पुस्तिकाएँ अभी भौतिक मोड में जाँची जाती रहेंगी।

ऑन-स्क्रीन मार्किंग क्या है?

नई व्यवस्था के तहत परीक्षा के बाद सबसे पहले 12वीं कक्षा की उत्तर पुस्तिकाएं स्कैन की जाएंगी। परीक्षक भौतिक लिपियों को चिह्नित करने के बजाय कंप्यूटर स्क्रीन पर डिजीटल प्रतियों का मूल्यांकन करेंगे।शिक्षक एक सुरक्षित प्लेटफ़ॉर्म पर लॉग इन करेंगे, उत्तरों का मूल्यांकन करेंगे और डिजिटल रूप से अंक प्रदान करेंगे। सॉफ्टवेयर स्वचालित रूप से अंकों की गणना करेगा, जिससे गणना त्रुटियों का जोखिम कम हो जाएगा। छात्र अपनी परीक्षाएँ पेन-एंड-पेपर प्रारूप में लिखना जारी रखेंगे। केवल मूल्यांकन प्रक्रिया बदल रही है।

सीबीएसई ने यह कदम क्यों उठाया है?

बोर्ड ने मैन्युअल जाँच से जुड़ी कई चिंताओं का उल्लेख किया है, विशेष रूप से कुल त्रुटियों और तार्किक चुनौतियों का। जब लाखों उत्तर पुस्तिकाएं भौतिक रूप से संभाली जाती हैं, तो छोटी-मोटी मानवीय त्रुटियां भी अंतिम स्कोर को प्रभावित कर सकती हैं।OSM के माध्यम से, CBSE का लक्ष्य है:

  • त्रुटियों का योग समाप्त करें।
  • मानवीय हस्तक्षेप कम करें
  • जांच प्रक्रिया में तेजी लाएं।
  • परिवहन समय और लागत कम करें.
  • जांच के लिए कर्मचारियों की संख्या कम कर दी गई है।
  • विदेशों में संबद्ध स्कूलों जैसे शिक्षकों की व्यापक भागीदारी को सुविधाजनक बनाना।
  • पर्यावरण मित्रता प्रणाली को प्रोत्साहित करें।

बोर्ड ने यह भी संकेत दिया है कि परिणामों के बाद अंकों के सत्यापन की उसी तरह आवश्यकता नहीं हो सकती है, क्योंकि योग स्वचालित रूप से उत्पन्न हो जाएगा।

सीबीएसई छात्रों के लिए इसका क्या मतलब है?

छात्रों के लिए, सबसे बड़ी उपलब्धि बेहतर सटीकता है। चूंकि अंकों की गणना सिस्टम द्वारा की जाएगी, इसलिए अंकगणितीय त्रुटियों की संभावना काफी कम होने की उम्मीद है। इससे घोषित परिणामों के पुनः योग के अनुरोधों को कम किया जा सकता है।त्वरित मूल्यांकन प्रणाली के परिणामस्वरूप परिणाम प्रसंस्करण में भी तेजी आ सकती है, लेकिन सीबीएसई ने अभी तक परिणामों की समय-सीमा में बदलाव की घोषणा नहीं की है।विशेष रूप से, प्रश्न पत्र या परीक्षा फॉर्म का पाठ्यक्रम और पैटर्न समान रहता है। छात्र अपनी परीक्षाएँ लिखना और तैयारी करना जारी रखेंगे।बहरहाल, डिजिटल मार्किंग मार्किंग में अधिक स्थिरता ला सकती है। चूंकि स्क्रिप्ट को एक केंद्रीकृत मंच पर संशोधित किया जाता है, इसलिए समय के साथ उनकी निगरानी और स्थिरीकरण किया जा सकता है।

अभी केवल 12वीं कक्षा ही क्यों?

कक्षा 12 बोर्ड के परिणाम भारत और विदेशों में विश्वविद्यालय प्रवेश में निर्णायक भूमिका निभाते हैं। इस स्तर पर डिजिटल मूल्यांकन शुरू करने से पता चलता है कि सीबीएसई सटीकता को प्राथमिकता दे रहा है जहां शैक्षणिक हिस्सेदारी सबसे अधिक है। कक्षा 10 का मूल्यांकन भौतिक मोड में जारी रहेगा, संभवतः चरणबद्ध कार्यान्वयन रणनीति के हिस्से के रूप में।

क्या स्कूल तैयार हैं?

सीबीएसई ने स्कूलों को तकनीकी तैयारी सुनिश्चित करने का निर्देश दिया है। संस्थानों को प्रदान करना होगा:

  • सार्वजनिक स्टेटिक आईपी के साथ एक कंप्यूटर लैब
  • विंडोज़ 8 या उससे ऊपर चलने वाले सिस्टम
  • न्यूनतम 4 जीबी रैम
  • अद्यतन ब्राउज़र
  • एडोब रीडर इंस्टालेशन
  • कम से कम 2 एमबीपीएस स्पीड वाला विश्वसनीय इंटरनेट

निर्बाध विद्युत आपूर्ति

OASIS आईडी वाले शिक्षकों को परिचित होने के लिए मंच तक पहुंचने की अनुमति दी जाएगी। बोर्ड ड्राई रन और प्रशिक्षण सत्र आयोजित करेगा और तकनीकी मुद्दों को हल करने के लिए एक कॉल सेंटर स्थापित किया जाएगा। निर्देशात्मक वीडियो भी जारी किए जाएंगे।

बोर्ड मूल्यांकन में एक नया चरण

ऑन-स्क्रीन मार्किंग की शुरूआत कक्षा 12 की उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के तरीके में एक संरचनात्मक सुधार का प्रतीक है। हालांकि छात्रों को परीक्षा हॉल के अंदर कोई दृश्य परिवर्तन नहीं दिख सकता है, लेकिन सिस्टम के बैकएंड को फिर से डिज़ाइन किया जा रहा है।यदि सुचारू रूप से लागू किया जाता है, तो डिजिटल मूल्यांकन मॉडल आने वाले वर्षों में सटीकता, गति और पारदर्शिता के साथ बोर्ड मूल्यांकन प्रक्रिया को नया आकार दे सकता है।

राजेश मिश्रा एक शिक्षा पत्रकार हैं, जो शिक्षा नीतियों, प्रवेश परीक्षाओं, परिणामों और छात्रवृत्तियों पर गहन रिपोर्टिंग करते हैं। उनका 15 वर्षों का अनुभव उन्हें इस क्षेत्र में एक विशेषज्ञ बनाता है।