नई दिल्ली: अंकों की चिंता से लेकर गेमिंग की महत्वाकांक्षाओं तक, पीएम मोदी ने छात्रों को यह बताने के लिए परीक्षा पे चर्चा 2026 का इस्तेमाल किया कि वे यह न मानें कि जीवन एक एकल-विषय की परीक्षा है। चाहे बहस “कौशल बनाम अंक” या “पढ़ाई बनाम गेमिंग” के बीच हो, संतुलन, अनुशासन और उद्देश्य उन्हें हमेशा अच्छी स्थिति में रखेंगे। प्रतिस्पर्धी सलाह के बीच फंसे छात्रों को जवाब देते हुए मोदी ने कहा, “हर चीज में संतुलन होना चाहिए।” उन्होंने बताया कि कौशल कोई एक श्रेणी नहीं है। उन्होंने कहा, “कौशल दो प्रकार के होते हैं – जीवन कौशल और पेशेवर कौशल।” उन्होंने कहा, “शिक्षा और कौशल जुड़वां भाई-बहन हैं। वे अलग नहीं हैं।” मोदी ने रेखांकित किया कि ज्ञान मायने रखता है, लेकिन अभ्यास सीखने को क्षमता में बदल देता है। “किताबें ज्ञान प्रदान करती हैं, लेकिन केवल अभ्यास ही आपको पेशेवर रूप से कुशल बनाता है,” उन्होंने छात्रों से कहा कि वास्तविक विशेषज्ञता काम करने से बनती है – चाहे वह चिकित्सा, कानून, रोबोटिक्स या कोई अन्य क्षेत्र हो। जब एक छात्र ने सामाजिक आलोचना के बावजूद गेमिंग में भविष्य बनाने की बात कही, तो मोदी ने इसे एक कौशल के रूप में मानने को प्रोत्साहित किया – ध्यान भटकाने वाला नहीं। उन्होंने कहा, माता-पिता पहले डांट सकते हैं, लेकिन सफलता पटकथा बदल देती है: “आपकी सफलता उनका सम्मान बन जाती है।” उन्होंने पंचतंत्र जैसे भारतीय कहानियों में निहित गेम बनाने और प्रतिक्रिया प्राप्त करने और सुधार करने के लिए सोशल मीडिया का उपयोग करने का सुझाव दिया। लेकिन उन्होंने जुए पर एक लाल रेखा खींच दी। उन्होंने चेतावनी दी कि सट्टेबाजी के लिए गेम खेलना या बिना सोचे-समझे टाइमपास करना विनाशकारी है। हालाँकि, एक कौशल के रूप में गेमिंग गति, सतर्कता और रचनात्मकता पैदा करता है – और इसे गुणवत्तापूर्ण कार्य के साथ निखारा जाना चाहिए। प्रधान मंत्री ने सुधार के व्यावहारिक तरीके के रूप में सहयोगात्मक शिक्षा पर भी जोर दिया। मोदी ने छात्रों से उन सहपाठियों को पढ़ाने के लिए कहा, जो संघर्ष करते हैं और साथ ही उन लोगों के साथ समय बिताने के लिए कहते हैं, जो अपनी समझ को जांचने में तेज हैं, “सहयोगात्मक शिक्षा हर किसी को बेहतर बनाने में मदद करती है।” उन्होंने कहा, यह “दोहरा लाभ” लाता है – बेहतर स्पष्टता और नए विचार। बारहवीं कक्षा की आम दुविधा – बोर्ड परीक्षा और प्रतिस्पर्धी परीक्षा – पर मोदी ने छात्रों के तनाव को स्वीकार किया और इसकी तुलना एक ही समय में क्रिकेट और फुटबॉल खेलने की कोशिश से की। उनकी सलाह स्पष्ट थी: “आपको 12वीं को पहली प्राथमिकता देनी होगी।” उन्होंने कहा, यदि कोई छात्र वास्तव में स्कूल के पाठ्यक्रम को आत्मसात कर लेता है, तो प्रतिस्पर्धी परीक्षाएं स्वाभाविक रूप से उप-उत्पाद के रूप में सामने आएंगी। उन्होंने माता-पिता को दबाव कम करने और अपने बच्चे की गति पर भरोसा करने के लिए प्रेरित किया, और उन्हें सलाह दी कि “बच्चों को उनकी क्षमता, योग्यता और रुचि के अनुसार खिलने दें।“
